在人的成长过程中,父母给予我们的爱数也数不清,它们就像天上的繁星。它可能是我们伤心时的一句安慰,可能是寒冷时的一件棉衣,可能是饥饿时的一碗热饭……
(资料图片仅供参考)
那天下午,妈妈带我去骑自行车。阳光明媚,太阳像母亲的手一样抚摸着大地。我跨上自行车,风从耳边刮过,真的感觉自己像飞起来一样。
过了一会儿,天变得阴沉起来,乌云遮住了太阳,使人感到特别压抑。忽然,妈妈提出:“你已经骑得很好了。我们来把辅助轮卸掉,那样才是真正的骑车呢。”我听了很不高兴,气呼呼地说:“没有辅助轮,我会摔倒的。”妈妈不理睬我。我一见,立刻哭闹起来,大声喊道:“不行,不行!”妈妈听了,急忙安慰我说:“孩子,你要勇敢些。我相信你可以做得很好,而且妈妈会一直在后面帮你扶着,不会放手。放心吧!”我顿时轻松起来,心里乐开了花,想着:有人保护我,可以放心大胆地骑了。我又一次跨上自行车,居然成功了。我抬头看看天,太阳又出来了,阳光暖暖地洒在我的身上,温暖极了。
回家地路上,妈妈语重心长地告诉我:“全程我都没有扶你一下,我一直是放手的。你看,没有妈妈的帮助,你自己骑得也很好啊!”
随着时间的推移,我渐渐明白了:妈妈的爱是不一样的爱,它叫放手。放手让我成为不一样的烟火;放手让我更加独立;放手让我更加优秀。
都不知道这是第几次因为写作业而挨打被骂了,妈妈怒气冲冲地站在我面前,手颤抖着捏着我的数学基训,她的手表面暴露出青筋,皮肤非常干燥。我冷冷地盯着她的反应,刚刚被暴力过的左脸火辣辣的疼,我不敢抚触,只是快速的用右手摸了摸又回归原位。
“你怎么老不按老师步骤做,自己瞎写,”妈妈生气地将我的作业推给我,“按老师交的步骤从新改正,一步都不能少。”我委屈地站在原地不动,用无言来反抗妈妈的命令,因为我觉得少写一步也不影响得数,何必多写一步呢?妈妈见我不动,抄起门后的扫把恶狠狠地说,“给你三分钟的时间,立刻重新写,否则……”为了少挨顿打,只能委曲求全,心存怒火乖乖地走进自己的屋里。
第二天早上,我和妈妈谁也没理谁,扒拉了两口饭匆匆忙忙就上学了,刚到校门口,我的老同学跑过来,跟我说“你知道现在流行一句话吗?不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。”“你都不知道因为作业我挨多少打,”“是呀,我家也是,”我们俩有一种同病相怜的感觉,相互安慰对方。最后都沉默了,思索了半天,我最先打破沉寂:“其实家长都是为了我们好,因为我们和父母有血缘关系,她们容不得犯错误,要求严厉的父母是没有不爱自己孩子的。”
是呀,世上没有一个严厉的父母是不爱自己孩子的,在每次因为写作业吵,打的背后,是用另一种方式来爱自己的孩子,这种严厉的爱激励的我们成长。
父母的爱,像雨露一样滋润着我们,像阳光一样温暖着我们,使我们健康成长,让我们由一株稚嫩的小树苗长成一棵参天大树。但细细品味就会发现,每个父母对孩子的爱都是不一样的。
那是上四年级的时候,一天,我们班在进行一场考试。老师——我的爸爸,让考完的同学到教室外自由活动。因为顺利完成了考试,我正和伙伴们玩得特别开心,特别起劲。突然,我被一位同学推倒了。“啪!”一声巨响,原来我撞倒了四班的一盆绿植,地上洒满了黑黑的泥土。我的头脑里“嗡”的一声,心里害怕起来。
四班的老师也闻声出来,知道是我打翻了花盆,生气地让我把泥土扫起来,把绿植重新栽好。那一刻,我的眼泪像泉水一样冒了出来。
我抽泣着走进教室,来到爸爸身边,哭得更厉害了,想他去帮我一下。谁知爸爸连看都不看我一眼,半天才吐出了一句:“自己去打扫!”我没办法,只好含着晶莹的泪珠,到教室后面拿了扫把和簸箕,心里骂道:“爸爸真坏!我做了错事也不帮我,真讨厌!”
我来到四班门口,扫起了泥土,扶起了绿植,又把扫把和簸箕放回原处,然后又气又恼地回到了座位,心里还没停止对爸爸的埋怨。
时隔数日,我终于明白了爸爸的良苦用心。他是要让我自己面对错误,学会解决问题,成长为一个真正的男子汉。
爱,千万种,或对父母的孝爱、对师长的尊爱,或对同学的有爱、或对弱者的关爱。而我对古诗词则是一种别样的痴爱。
我痴爱古诗词中景色。在“杨柳弱袅袅,恰似女儿腰”中,我看到了杨柳枝条,多么美丽、多么婀娜;在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中,我看到了荷花在阳光映衬下,分外娇红;在“平林尽日霜风劲,枫叶翻丹似落花”中,我看到了枫叶火红火红,堪比落花;在“日暮诗成天又雪,与梅并作十分春”中,我看到了梅雪相争,生机勃勃。古诗词,可以让我足不出户,饱览祖国大好河山,领略四季之美景。
我痴爱古诗词中情感。在“我歌月徘徊,我舞影凌乱”中,我体会到了李白的孤独;在“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭”中,我体会到了岳飞的愤懑;在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,我体会到了范仲淹的忧国忧民、大爱无疆。古诗词,可以让我在喜怒哀乐中,找寻与古人同样的情绪“频道”,释放自己真情的自我。
我痴爱古诗词中励志。在“青春须早为,岂能长少年”中,我懂得了要好好读书,刻苦学习;在“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”中,我懂得了要珍惜时间,不虚度年华;在“满朝朱紫贵,尽是读书人”中,我懂得了要报效祖国,回馈社会。古诗词,可以让我磨砺意志,锻造成才。
漫漫求学路,殷殷古诗情。古诗词让我赏景、抒情、励志……让我受益匪浅,我有什么理由不为之癫、为之狂呢?
“愿为西南风,长依入诗怀”,这就是我,不一样的痴爱。
我是个幸福的孩子,拥有数不尽的爱。我有老师的爱,有父母的爱,有亲戚朋友的爱,还有同学的爱,其中最让我回味的是爸爸的爱。
有一次,我数学没考好,心里很难过,放学回家就跑到自己房间,拿出数学书看。爸爸见我垂头丧气的样子,走过来问我怎么了?我吞吞吐吐地说:“数学……没……考好。”我心想:一定要挨骂了。没想到爸爸拿起我的试卷看了看说:“失败是成功之母,下次认真点。”然后,爸爸和我一起分析错题,直到我全懂了,才让我独立改正过来。这时我觉得爸爸的爱像蜜橘一样,甜甜的。
英语课上,老师要改英语课堂作业本,我翻遍了整个书包也找不到英语作业本,急得像热锅上的蚂蚁,怎么办呢?一定是昨天晚上写作业时忘在桌子上了,我连忙跑到门卫室给爸爸打电话。他一听到我英语作业本忘在家里了,就问清放在哪里说:“我马上给你送过去。”我刚想说声好的,电话就挂断了。我回到教室才一会儿,爸爸就来了,这时我觉得爸爸的爱就像冬天的火炉一样,暖暖的。
晚上写作业的时候,我没有心思写作业,不知不觉睡觉时间到了,爸爸一看我才写几个字,不由得大发雷霆:“写到这么晚还没写完。你难道是蜗牛吗?这么慢怎么读书?”爸爸越说越生气。这时我觉得爸爸的爱像辣椒一样,辣辣的。
爱是每天早起的一杯热牛奶;爱是每天夜里都被盖好的被子;爱是每天都可以学到的知识。爸爸无微不至的爱陪伴着我快乐成长,我爱爸爸。
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